2017/01/30 (月)
こんにちは!
LA3年 熊埜御堂です ![]() 2017年が始まって1ヶ月が経とうとしています。 雪が積もったりと冬らしくなってきました・・・ 私は、寒いのが苦手なので 早く春が来ないかな・・・なんて思っているところです ![]() さて、本題にはいりましょう~ ![]() ![]() 今回はこんな企画を立てました。 「新入生に本を薦めてみませんか?」 という企画なんですけど、今回は なんと! なんと・・・!! 山口大学在学の方も参加できる企画になっています! まぁ!なんという企画・・・! この企画は、 4月から入学してくる新入生に、 総合図書館の本の中でお薦めしたい本を選び 図書館内に展示しよう!という企画です ![]() 後輩に薦めたい本があっても なかなか薦める機会がないと思います。 この機会に、後輩に向けて先輩から本を薦めましょう ![]() ![]() 薦める本のテーマは自由です ![]() 受付期間は 2/1(水)~3/17(金) 受付場所は 総合図書館カウンター 推薦用紙はカウンターに置いています ![]() また、カウンターで本を借りた方にも推薦用紙を配布しています ![]() 推薦用紙の書き方は、推薦用紙左側に記載しているので 従って書いてもらうといいのですが、 紹介文、どうやって書こうかな・・・(´・ω・`) って 思っている人のために 参考例をいくつか紹介します↓(*'▽') ![]() ![]() ![]() このように、「本のタイトル」と「本の紹介」が入っていれば大丈夫です ![]() イラストもOKです ![]() 書いてもらった紹介文は、そのまま本のPOPとして展示します ![]() でも、期間が長期休暇という事で 帰省している方も多いのでは??と思います。 参加したくても参加できない・・・ ![]() という方はメールでも受け付けていますので 気軽に参加できますよ~ ![]() mail:libkyodo@yamaguchi-u.ac.jp 件名:学生協働 企画展示 本文:①学部・学年(2016年度) ②本のタイトル・著者名 ③請求記号・資料番号(わかる方のみ記入してください) ④本の紹介文 請求記号・資料番号とは?? っと 思う方のために説明します ![]() 「資料番号」とは 山口大学の図書館バーコードの下にある番号のことです。 ![]() 「請求記号」とは 本の背の下にある3段のラベルのことです。 ![]() わかる場合のみ記入してください ![]() 他にも質問等ありましたらメールで受け付けています ![]() 4月になったら選んだ本が展示されますよ~ ![]() 楽しみにしてくださいね~ ![]() 皆さんの参加、お待ちしております ![]() ![]()
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2017/01/25 (水)
明けましておめでとうございます。
2017年一発目のブログですね! 工学部LA3年の大西です。 つい、最近僕が、愛読していた漫画が最終回を迎え、完結してしまいました。 僕、個人としては、楽しみが一つ減ってしまい悲しい気持ちですが、 すべての物事には、始まりがあれば、必ず終わりは来るものです。 受け入れるしかありません。 そんなこんなで、このバスツアーの記事もこれで最後になります。 うまく話をつなぐことができて僕は、今、満足です。 満足ついでにこれまでのバスツアーの記事を載せておきます。 バスツアー その① バスツアー その② バスツアー その③ さて、バスツアーの最後を飾るのは、われらが山口大学総合図書館になります。(以下、総合図書館) 総合図書館のML連携展示は、「学びはぐくむ~先生の卵~」と題して、山口大学の教育学部の取り組みに関する展示を行っていました。 この展示の展示物には、昭和期に使われていた教科書や、その当時の学生の生活風景の写真などが展示されていました。 また、実際に貼られているポスターを参照しながら、 総合図書館で職員をしているKさんが解説を踏まえながらポスターの説明をしてくださいました。 ![]() ![]() Kさんが、歴史的風景を踏まえながら説明してくださったので、とてもわかりやすく、勉強になりました。 以上が、総合図書館のML連携の展示になります。 が、 ここで、突然ですが、クイズを出したいと思います。 このML連携展示の展示物に小学1年生の教科書があったので、ふと懐かしくなり、 手に取って読んでいたのですが、そこに昔、僕が小学生の時にも使われいた 「おおきなかぶ」が、載っていました。 さて、ここで問題です。 「おおきなかぶ」に登場する人物・動物の名前をすべて答えてください。 答えは、続きに書いておきます。 さあ、小学生時代の記憶をさかのぼってみてください。 さて、これで、バスツアーに関する記事は最後になります。 ではでは ![]() 続き▽
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